这是我们在师训班毕业的前夕，在学校旁边的照相馆里留下了这张相片后，我们就各自走向各自的学校。大家都是老师，可坚持到最后做教师工作的只有三人。

我的简介 —— 我的三步曲 第一步 畸形社会的产物 —— 老三届 第二步 唯一的出路 —— 上山下乡当知青 第三步 朴素的感情，坚定的信念 —— 教师生涯 第二步 唯一的出路 —— 上山下乡当知青 1968年8月我初中毕业了 那是文革期间，我们常把毛主席的诗记在口头做为追求，“飒爽英姿五尺枪，曙光出照演兵场，中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。”我和同学借了一身军装留下的纪念。     离校前夕，我报名下乡了。     那时国家是计划经济，什么事都由国家统一安排，工作由国家分配，粮食统一供应等个人根本无法支配。突然一夜之间掀起了文化大革命，人们还没有反映明白怎么回事，大批判就开始了。“造反有理”“打倒一切”“推翻一切”造反派开始了自己的使命。起初是打倒“走资本主义的当权派”指的是省级领导。紧接着“批判”“打倒”铺天盖地的席卷着大街小巷。当干部的是“当权派”“走资派”；替人家说句公道话的是“保皇派”；技术好的是“资产阶级技术权威”；读书的是“封资修”；老师是“臭老九”；还有“地富反坏右”，“牛鬼蛇神”，历史、现行反革命等一系列该打倒的名称。总之除了红卫兵造反派以外的 下一页		爸爸告诉我 “做人要厚道，吃亏是福” （一） 　　1969年春，一天队长招呼我们： “下放青年分自留地了”。我们11个 知青跟队长来到一片地，明显的看出 这地不如社员的好。队长说：“你们 会种个啥，不分你们地上边有政策， 就这块地，从最边上的往里排，每人 一条垄。”大家你看我，我看你，心 里都明白这第一条垄是边瞎子，连草 都不长，怎么能长庄稼。即使长了也 会被人偷去。队长、知青都没法开口 ，局面僵住了，最后是我咬了咬牙， 站在第一条垄上，地很快分完了，知 青分地的事在村里传开了，大家为我 鸣不平。 　　自从分到了这块地，我就更忙了 ，因为地靠路边，垄矮土实。要把土 翻起来，地垄要高些，我天天收工后 在这里翻土。我向社员要了一些玉米 和饭豆种子 ，一个坑一个坑的播下种 子，精心的伺侯着，我不管它瞎不瞎 ，只有一个心思，尽量多出粮食，缓 解一下家里的口粮危机，（续）