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多大的泥球给补上,摔不出窟窿,整个泥碗就归庄主了。所以做泥碗也是要靠技术和耐心的。大家常常为了一块黄泥争得面红耳赤,或不欢而散。到了明天又聚到一起,还是重复昨天的游戏,昨天的不愉快就象没发生一样,这就是孩子的乐趣,心里只有玩儿!
那时我们不认识塑料,今天玩完的黄泥如不保管好,明天就成了硬泥疙瘩,无法在用了,小孩子有小孩子的办法。我们把黄泥用几块碗碴扣好,放在水缸根,因为那里总是湿呼呼的,不容易干,晚上睡觉前记着浇些水。等到明天接着玩。
童年,童心,童趣!这就是孩子们用自己的方式,演着他们自己编织的游戏。从游戏中领悟到来之不易的,才有价值,才会珍惜。乐趣来自伙伴。赢家来自开动脑筋,互相学习。 |
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不幸偶尔看到了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童的正当行为,玩具是儿童的天使。
——鲁迅 《风筝》 |
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| 德国著名哲学家狄慈根说过:“只有整个人类的幸福才是你的幸福。”不知你发现没有,即使是普通之间的交往,也往往会因为彼此都为对方着想而开出灿烂的花朵。当你有意无意做到利用自己的心去体验别人的心的时候,你实际上已经打开了快乐与幸福的大门。 |
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| 她教训儿子不是借此来出气的。——胡适 |
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| 轻轻地告诉自己,在遇到困难的时候,不能总是第一个想到放弃。也许这之后会有意想不到的的发现,就像彩虹会在雨后出现一样。 |
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| 人类生活最幸福的心灵气质是品德善良。 |
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凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以真的态度作踏实的工夫。
——李大钊 |
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读史使人明智,
读诗使人聪慧,
演算使人思维精密,
哲理使人思想深刻,
伦理学使人有修养,
逻辑修辞使人善辩,
总之,
知识能塑造人的性格。 |
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